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2020暑假|觀雨林世界,學(xué)自然智慧,探秘中國(guó)最后一個(gè)少數(shù)民族!

2020暑假|觀雨林世界,學(xué)自然智慧,探秘中國(guó)最后一個(gè)少數(shù)民族!


2020暑假|觀雨林世界,學(xué)自然智慧,探秘中國(guó)最后一個(gè)少數(shù)民族!西雙版納研學(xué)旅行夏令營(yíng)帶您了解西雙版納研學(xué)的歷史和執(zhí)行;天行拓展團(tuán)建公司是一家策劃、組織實(shí)施企事業(yè)團(tuán)隊(duì)定制化內(nèi)訓(xùn)課程、研學(xué)旅行、團(tuán)隊(duì)野外拓展活動(dòng)、學(xué)校野外拓展活動(dòng)、大學(xué)生野外拓展訓(xùn)練、學(xué)校野外拓展、公司凝聚力拓展訓(xùn)練、素質(zhì)拓展活動(dòng)、公司凝聚力拓展培訓(xùn)、青少年野外拓展、公司拓展培訓(xùn)、戶外拓展、青少年戶外拓展培訓(xùn)、學(xué)校戶外拓展培訓(xùn)、大學(xué)生戶外拓展運(yùn)動(dòng)、單位野外拓展活動(dòng)等業(yè)務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

你們知道鵪鶉怎么躲避天敵嗎?很多鷹特別喜歡吃鵪鶉,鵪鶉過空曠馬路的時(shí)候尤其危險(xiǎn),它為了讓天敵不知道它是鵪鶉,就要偽裝,偽裝成什么呢?

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

樹葉,它搖來搖去,進(jìn)兩步退兩步,像被風(fēng)吹的樹葉一樣。起初我一直在想,你干嘛不趕快跑過去,后來我知道,如果這樣,它還沒有跑過去就被抓走了,所以它這樣走的時(shí)候,老鷹一看這是樹葉而已,就不會(huì)注意。

所有的東西你沒有看見以前,它都是符號(hào)。大自然不是看這些知識(shí)就夠了。

自然不會(huì)說話,卻時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們。我想,接受這種啟發(fā),最好的方式就是到大自然中去吧。

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)


跟著課本去旅行


我與大自然的約會(huì)

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)


2019西雙版納自然文化探索營(yíng)

探索 ? 發(fā)現(xiàn) ? 感知 ? 陪伴 ? 成長(zhǎng)


西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)



有多少像我這樣的超齡兒童
與原生態(tài)的大自然隔著一代人的距離
而我們的孩子,連與人工景區(qū)
都隔著一個(gè)又一個(gè)寒暑假的距離

這個(gè)暑假
告別生活的城市
走進(jìn)西雙版納探索雨林夢(mèng)幻世界
與西雙版納發(fā)生一段難忘的故事



課程設(shè)計(jì)目的


有趣   有愛   有益

城市兒童普遍存在“自然缺失癥”——自閉、社交障礙、依賴網(wǎng)絡(luò)、沉迷游戲,與自然割裂愈來愈深。

“自然缺失癥”是美國(guó)作家理查德·洛夫在他的著作《林間的孩子》中提出的一種現(xiàn)象。他提出,正是由于在成長(zhǎng)期缺乏與自然接觸,造成了現(xiàn)在兒童的一系列問題:肥胖率增加、注意力不集中和抑郁。兒童如果沒有與自然的接觸,沒有在自然中學(xué)習(xí)、探索、體驗(yàn)的經(jīng)歷,孩子的感覺和知覺都會(huì)受到影響,容易變得孤獨(dú)、焦躁、易怒,在道德、審美、情感、智力成長(zhǎng)中有所缺失。


自然教育同樣在我們的學(xué)校教育中嚴(yán)重缺失。我們的孩子在課本中無法真實(shí)感受到自然的美麗,四季的變化,動(dòng)植物的生活習(xí)性,自然萬物與當(dāng)?shù)匚幕幕ネɑト陉P(guān)系等等。


我們的課程將引導(dǎo)孩子通過自然觀察、自然體驗(yàn)、非遺文化感知,從而使我們的小朋友身心得以健康發(fā)展,用欣賞自然萬物來豐富孩子的想象力,進(jìn)而提升創(chuàng)作力。同時(shí)經(jīng)由引導(dǎo)孩子觀察自然生態(tài)間的生命關(guān)系,來感受大自然共生共榮的基本互利原則,培養(yǎng)珍惜生命,尊重生命的生活態(tài)度。大自然會(huì)在孩子的基因里寫入博愛、浪漫與熱情,讓孩子有無窮的生命力,以及無限的想象力,這樣的孩子一生要不精彩不快樂也難!

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)
記錄孩子成長(zhǎng)瞬間
 


課程設(shè)計(jì)特色

游與學(xué)結(jié)合,游有所學(xué),學(xué)有所獲!


1獨(dú)家研學(xué)營(yíng)地:避開人員嘈雜的傳統(tǒng)旅游景區(qū),開展“營(yíng)地+教育”的新型研學(xué)模式,在獨(dú)立的空間里開展學(xué)習(xí)。
2植入民俗文化:走進(jìn)原始傣鄉(xiāng)村寨,觀察當(dāng)?shù)孛窬犹厣Y(jié)識(shí)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族伙伴,學(xué)習(xí)少數(shù)民族非遺文化。
3雨林自然挑戰(zhàn):穿越原始熱帶雨林,與大自然建立連接,探索未知世界,每一步都會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的神奇,挑戰(zhàn)與生存并獲。
4探秘植物王國(guó):西雙版納熱帶植物園集中了38個(gè)植物類群專區(qū),收集了12000多種活體植物,是世界級(jí)保護(hù)生物學(xué)的科學(xué)殿堂。
5品嘗特色美食:西雙版納生活著傣族、基諾族、布朗族等十二個(gè)少數(shù)民族,享受地域特色美食,這里還盛產(chǎn)熱帶水果,讓你大飽口福。
6配備研學(xué)任務(wù):配備專業(yè)的研學(xué)導(dǎo)師、戶外領(lǐng)隊(duì)和后勤保障物資給你提供良好的研學(xué)環(huán)境,在研學(xué)旅行中分配任務(wù),做到有記錄、溝通、分享和團(tuán)隊(duì)精神。





研學(xué)小問答


1、你知道海芋、芭蕉碩大的葉子是什么作用么?
2、你知道榕樹獨(dú)木成林的奇特現(xiàn)象是如何形成的么?
3、小小的螞蟻可以搬運(yùn)自己體重100倍的物體,你知道他們是怎么做到的么?
4、在原始熱帶雨林我們?nèi)绾螌ふ宜矗绾尾杉澄铮?br /> 5、在西雙版納能遇到跳舞草么,它真的會(huì)隨音樂翩翩起舞么?
6、作為生活在大城市的我們應(yīng)該如何去保護(hù)熱帶雨林,保護(hù)大象家園?
7、西雙版納有哪些少數(shù)民族,在那里的小伙伴是怎樣生活的?

你認(rèn)識(shí)這些熱帶水果嗎?

帶著這些小疑問
我們一起一探究竟吧

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

課程亮點(diǎn)


勇闖原始熱帶雨林變身小小探險(xiǎn)家

獨(dú)家研學(xué)營(yíng)地
研學(xué)任務(wù):觀察、記錄、雨林生存挑戰(zhàn)


西雙版納原始熱帶雨林是地球北緯21度唯一的綠洲,也是中國(guó)唯一被世界公認(rèn)的熱帶雨林區(qū),同時(shí)它也是大象賴以生存的生活區(qū)。在熱帶雨林里,孩子們接受的不僅是自然知識(shí)的學(xué)習(xí),也是一次關(guān)于開拓精神與勇氣的挑戰(zhàn)。深入雨林,一步觀一葉,十步觀一花,百步觀一蟲,千步觀雨林千變?nèi)f化,學(xué)習(xí)在大自然中生存的技巧如徒步溯溪、鉆木取火、尋找水源,攀爬千年大榕樹,發(fā)掘人類生存的本能智慧。

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

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西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

搭建臨時(shí)庇護(hù)所

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)
野外如何取火
觀察對(duì)于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對(duì)于植物一樣。在這里,觀察是智慧的重要的能源。
西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)
徒步豐富多彩的雨林中,每一步的“驚喜”讓孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí),變?yōu)橹鲃?dòng)觀察和記錄!
西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)
其間,也增進(jìn)了孩子們對(duì)自然的情感共鳴。通過有趣的展示、互動(dòng),讓孩子親身體驗(yàn)雨林的博大,培養(yǎng)起他們對(duì)雨林的情感,并帶領(lǐng)孩子們關(guān)注自己的行為對(duì)環(huán)境的影響,思考如何與地球和諧共存。
西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

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雨林中的生存本領(lǐng)還有很多,野外攀樹就是其中之一,學(xué)習(xí)攀樹不僅可以鍛煉力量和身體協(xié)調(diào)性,提高自我控制能力,更加親近自然。爬上樹梢,不但戰(zhàn)勝自我內(nèi)心的恐懼,同時(shí)也為自己打開了另一扇窗,盡情體驗(yàn)大自然的美好。
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親臨大象家園做公益小天使

探尋大象家園


研學(xué)任務(wù):野象尋蹤,雨林牧象。做一次義工,幫大象洗澡,喂食,清理象舍。小象涂鴉,亞洲象博物館科普宣傳保護(hù)大象家園,觀看大象保護(hù)視頻分享保護(hù)大象計(jì)劃。


中國(guó)亞洲象種源繁育中心及保護(hù)救助中心,是中國(guó)亞洲象醫(yī)療、養(yǎng)護(hù)、野外救助和科研的重要部門之一,常年從事亞洲野象生活及遷徙習(xí)性、種群繁衍狀況、食物及生存環(huán)境等的觀察、跟蹤和研究工作,特別是在野外受傷亞洲象的救助和治療方面取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

我們探訪野生亞洲象棲息地,聽象爸講述人與大象沖突的故事,探訪被救助的小象,和大象互動(dòng)。變身亞洲象保護(hù)小天使,給大象清理象舍,給大象洗澡、喂食大象,雨林牧象,有趣而有愛。

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

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西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

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通過與大象近距離接觸,了解大象的生存現(xiàn)狀和生活環(huán)境,并做到從現(xiàn)在做起、從自身做起,呼吁我們身邊的伙伴朋友拒絕傷害我們的朋友—亞洲象,保護(hù)大象生活的家園。
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小象涂鴉


探訪植物王國(guó)做小小自然學(xué)家

植物園自然教育


研學(xué)任務(wù):觀察、記錄、植物園尋寶,標(biāo)本制作,夜探植物園


中國(guó)科學(xué)院西雙版納熱帶植物園作為國(guó)家植物種質(zhì)資源保存基地,是我國(guó)面積最大、戶外栽培保存植物最豐富的植物園,成為搶救和保存熱帶珍稀瀕危植物的“諾亞方舟”。13000多種熱帶植物遍布在百花園、榕樹園、民族植物園、榕樹園、奇花異卉園、名人名樹園、珍稀瀕危植物遷地保護(hù)區(qū)等40個(gè)專類園區(qū),構(gòu)成了一幅幅絢麗的立體畫面:獨(dú)樹成林,花中之王,絞殺現(xiàn)象等珍惜瀕危的植物數(shù)不勝數(shù),都是大自然賜予的禮物。

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奇花異卉園生長(zhǎng)著300多種奇花異草,聞樂起舞的跳舞草,世界最大的花巨花馬兜鈴,能夠化酸為甜的神秘果,輕輕一碰就羞赧垂首的含羞草,木材最輕的輕木,國(guó)家保護(hù)植物火樹麻……太多的奇觀異景,讓我們無法停下腳步,只想繼續(xù)前行,去發(fā)現(xiàn)更多的驚喜。

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除了植物園尋寶任務(wù),我們還學(xué)習(xí)植物標(biāo)本制作。
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晚上的植物園顯得格外寧靜,我們可以聽到蟲兒的鳴叫聲,蛙聲…..交織成歡快的樂曲,在漫天的星空下一切都顯得那么神秘而充滿童趣。在白天領(lǐng)會(huì)熱帶植物的萬種風(fēng)情,對(duì)大自然的千姿百態(tài)感慨不已之后,竟然在夜晚也能從這植物園中找尋童年的記憶,找尋童年的樂趣。這更是給小朋友的一份驚喜!

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做客傣鄉(xiāng)觸摸活的少數(shù)民族文化

原始傣鄉(xiāng)村寨


研學(xué)任務(wù):觀察、記錄、村寨尋寶,學(xué)習(xí)非遺文化,學(xué)跳傣家舞蹈,篝火晚會(huì)才藝展示

曼掌村是一個(gè)有著500多年歷史的傣族特色村寨,具有良好的自然生態(tài)環(huán)境和保存較好的歷史文化、民族文化,基礎(chǔ)設(shè)施較為完善。2014年,曼掌村被省文化廳確定為全省首個(gè)“文化農(nóng)莊”項(xiàng)目試點(diǎn)村。曼掌文化農(nóng)莊建設(shè)以傣族傳統(tǒng)文化傳承為核心,通過保護(hù)村內(nèi)傣族傳統(tǒng)民居,挖掘、提升具有傣族特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目和特色資源,努力將其建設(shè)成為“傣族傳統(tǒng)文化博覽園”“生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)園”“文化旅游示范村”和“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地”。目前,曼掌文化農(nóng)莊共有18項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目入駐、118戶村民掛牌。

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傣寨尋寶
屋檐下的石斛,路邊的雞冠花,村里的菩提樹,圈舍里驕傲的斗雞,穿梭于寨子里的傣家姑娘,古寨、古井、古樹是這里的別致一景;象腳鼓、織錦、制陶、貝葉經(jīng)、“章哈”、孔雀舞是傣族獨(dú)有的民族文化……坐客傣鄉(xiāng),去發(fā)現(xiàn)我們從未了解的傣族人民的真實(shí)生活,跟隨非遺老師學(xué)習(xí)并體驗(yàn)傣家傳統(tǒng)手工藝項(xiàng)目,學(xué)跳一支傣族舞蹈,感受不一樣的傣家風(fēng)情。
竹樓下,咪濤織錦、制陶忙;庭院里,波濤刻寫貝葉經(jīng)文;文化室里,少兒學(xué)習(xí)著傣文;菩提樹下,葫蘆絲悠揚(yáng)……

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西雙版納的傣族村民以農(nóng)耕為業(yè),用勤勞、智慧創(chuàng)造和豐富了燦爛的貝葉文化。他們世代居住的桿欄式竹樓群古樸、雅致、壯觀;他們以純情、樸實(shí)、好客的民風(fēng)民俗歡迎著世界各地的朋友來做客;
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學(xué)跳傣家舞蹈

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學(xué)習(xí)非遺傳統(tǒng)文化

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篝火晚會(huì)才藝展示


基諾山愛心聯(lián)誼結(jié)識(shí)基諾族小伙伴

基諾山愛心聯(lián)誼


研學(xué)任務(wù):結(jié)識(shí)基諾族小伙伴愛心聯(lián)誼,采茶,觀察,記錄,制作茶餅,探訪基諾族民居生活。


基諾,意為舅舅的后代或尊敬舅舅的民族,居住在云南傣族自治州景洪市,基諾族,有人云為孔子孔明的后代,因此,基諾的住宅也形如孔明帽,基諾,是一個(gè)古老的民族,有自己的語言,但由于無民族文字,所以記載較少,這里還盛產(chǎn)普洱茶,我們將徒步到基諾的小山村,除了和基諾的小朋友們互動(dòng),還將享受采茶、制茶的樂趣。

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舌尖上的美味

特色美食佳肴


美食推薦:包燒魚,香茅草烤魚,烤肉,叢林大餐,撒撇、毫糯嗦、竹筒飯、菠蘿飯、炸牛皮....


西雙版納的民族風(fēng)味美食獨(dú)具特色,其美食基本的烹飪方法是烤、炸、蒸、剁、腌,很少有炒菜;其味道特點(diǎn)以香、辣、苦、酸、生為主。品嘗當(dāng)?shù)鬲?dú)具特色的美食,讓孩子大飽口福,適應(yīng)不同味蕾,發(fā)現(xiàn)美食之源,感受地域特色與風(fēng)情。

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象餐
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孔雀宴
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傣族特色美食和夜市風(fēng)情

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西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

基諾族風(fēng)味餐

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

雨林叢林大餐

為了深度體驗(yàn)少數(shù)民族風(fēng)情和雨林風(fēng)光 ,我們安排了不一樣的帳篷露營(yíng)、市區(qū)四星級(jí)酒店和傣家民居為旅途增添溫馨和舒適。

星級(jí)酒店享受
西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)

星空露營(yíng)


研學(xué)課程


 挑戰(zhàn)力,自信力,團(tuán)隊(duì)協(xié)助力,想象力,總結(jié)分享能力 
 動(dòng)手能力,思考力,探索力、邏輯思維能力,溝通表達(dá)力 

路線安排
第一天
活動(dòng)主題:初識(shí)西雙版納

接機(jī),歡迎晚宴,團(tuán)隊(duì)破冰,自我介紹。游覽告莊西雙景夜市,感受東南亞風(fēng)情和傣族風(fēng)情。
景洪
第二天
活動(dòng)主題:走進(jìn)神奇美麗的植物王國(guó)

上午:植物園自然教育,記錄自然筆記。
中午:植物園用餐。
下午:植物園尋寶研學(xué)任務(wù):分組尋找望天樹種子,尋找跳舞草,尋找鐵樹王并作觀察記錄和拍照合影;尋找板根現(xiàn)象,絞殺現(xiàn)象,寄生現(xiàn)象并觀察討論形成的原由。植物標(biāo)本制作。
晚上:完成自然筆記。
植物園
第三天
活動(dòng)主題:親臨大象家園做公益小天使

上午:觀看大象表演,大象生存現(xiàn)狀講解,大象知識(shí)互動(dòng),雨林放象。
中午:象餐
下午:大象公益活動(dòng),研學(xué)任務(wù):清理象舍,給大象洗澡,喂食大象,小象涂鴉;前往大象博物館科普教育。
晚上:觀看大象保護(hù)視頻,分享保護(hù)大象計(jì)劃。
野象谷
第四天
活動(dòng)主題:勇闖原始熱帶雨林看更大的世界

上午:游覽克木人村寨,研學(xué)任務(wù):樹降體驗(yàn),野外生存技巧演練:簡(jiǎn)易擔(dān)架制作,鉆木取火;
中午:雨林大餐
下午:徒步穿越熱帶雨林3公里,自然教育,研學(xué)任務(wù):搭建臨時(shí)雨林庇護(hù)所;野外辨識(shí)方向,尋找水源。
晚上:帳篷露營(yíng),夜游,尋找雨林小精靈,并做觀察記錄。
原始熱帶雨林
第五天
活動(dòng)主題:做客傣鄉(xiāng)觸摸活的少數(shù)民族文化

上午:學(xué)習(xí)傣家舞蹈,游覽曼掌生態(tài)文化村,研學(xué)任務(wù):村寨尋寶,分組尋找傣家水井,最古老的一家傣家建筑并觀察討論是什么結(jié)構(gòu),有什么特色,尋找你認(rèn)為最美的傣鄉(xiāng)風(fēng)景(一花一物)拍照合影。
中午:傣族特色餐
下午:非遺項(xiàng)目體驗(yàn),研學(xué)任務(wù):學(xué)習(xí)傣文,刻寫貝葉經(jīng)文,制陶,古法造紙。
晚上:和當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)一起篝火晚會(huì)表演,小朋友可以將準(zhǔn)備好的才藝節(jié)目進(jìn)行展示。
原始傣鄉(xiāng)村寨
第六天
活動(dòng)主題:采茶制茶結(jié)識(shí)一位基諾小伙伴

上午:走進(jìn)基諾山,游覽基諾山美景,徒步茶山,研學(xué)任務(wù):采茶制茶體驗(yàn),親自制作一餅屬于自己的普洱茶餅,茶山尋寶,尋找你認(rèn)為最美的一片兒茶葉,觀察普洱茶形態(tài)并收集。討論茶葉如何采摘,茶農(nóng)如何種植。
中午:基諾族風(fēng)味餐
下午:前往基諾族村寨和當(dāng)?shù)匦∨笥褠坌穆?lián)誼,將準(zhǔn)備好的小禮品互贈(zèng)給對(duì)方,結(jié)識(shí)新朋友,才藝互相展示,參觀基諾族生活的家園。
晚上:根據(jù)早上看到的普洱茶素描一幅最美普洱茶并附上自己的心得體會(huì)。
基諾山
第七天
活動(dòng)主題:分享交流,結(jié)營(yíng)返程

上午:結(jié)營(yíng)儀式,觀看前幾天收集的照片回憶錄,分享交流,結(jié)營(yíng)返程。
景洪市區(qū)
備注:以上研學(xué)行程研學(xué)導(dǎo)師可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

課程鏈接
1、小學(xué)課本《自然與科學(xué)》神秘的熱帶雨林世界,傣族干欄式建筑;
2、小學(xué)語文課本《中國(guó)的少數(shù)民族》傣族,《美麗的西雙版納》;
3、小學(xué)語文課本《與象共舞》亞洲象;
4、湖南衛(wèi)視親子類節(jié)目《爸爸去哪兒》第三季。
5、聯(lián)合湖南衛(wèi)視金鷹卡通頻道制作的《童趣大冒險(xiǎn)20180128-探秘雨林毒蛙》。

課程報(bào)名

活動(dòng)時(shí)間:7天6晚研學(xué)獨(dú)立營(yíng)/親子營(yíng)
活動(dòng)營(yíng)期:2020年暑期營(yíng)
活動(dòng)人數(shù):20人起
費(fèi)用包含:
1、車費(fèi):大巴車費(fèi),后勤保障車費(fèi);
2、住宿費(fèi):4晚市區(qū)四星酒店,1晚傣家民居,1晚營(yíng)地露營(yíng);
3、餐費(fèi):11正6早(含一餐孔雀宴,一餐叢林餐)
4、景區(qū)門票費(fèi):中科院植物園景區(qū),野象谷景區(qū),熱帶雨林維護(hù)費(fèi),熱帶雨林衛(wèi)生費(fèi),曼掌村衛(wèi)生費(fèi);
5、活動(dòng)項(xiàng)目體驗(yàn)費(fèi):植物園自然教育,植物標(biāo)本制作,尋寶體驗(yàn),大象公益活動(dòng),樹降體驗(yàn),簡(jiǎn)易擔(dān)架制作,鉆木取火,熱帶雨林自然教育,搭建臨時(shí)庇護(hù)所,夜游活動(dòng),學(xué)習(xí)傣家舞蹈,非遺活動(dòng)項(xiàng)目體驗(yàn),村寨尋寶,篝火晚會(huì)體驗(yàn),基諾村寨聯(lián)誼活動(dòng),采茶制茶體驗(yàn)。
6、水費(fèi):1天4瓶水;
7、綜合服務(wù)費(fèi):研學(xué)導(dǎo)師服務(wù)費(fèi),戶外領(lǐng)隊(duì)服務(wù)費(fèi),當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)服務(wù)費(fèi),踩線策劃費(fèi);
8、保險(xiǎn)費(fèi):組合險(xiǎn)+意外險(xiǎn);
費(fèi)用不含:往返西雙版納大交通,景區(qū)電瓶車、索道費(fèi)和酒水、飲料費(fèi)以及其他個(gè)人消費(fèi)。

注意事項(xiàng)
【注意事項(xiàng)】:
1、走進(jìn)熱帶雨林,不穿鮮艷的衣服,請(qǐng)戴好帽子,雨林中很多植物有刺、有毒,不要用手隨意去摘碰植物,不要隨意去聞野花、品嘗野果,以免被刮傷或中毒。
2、在森林里注意防火,煙頭、塑料制品、玻璃制品、金屬制品等垃圾不要亂丟,統(tǒng)一帶回作處理;不能隨意破壞植物或傷害野生動(dòng)物。
3、森林中有些路段路況不是很好,徒步時(shí)請(qǐng)放慢速度,不要蹦蹦跳跳的,以免扭傷腳;前后不能脫離隊(duì)伍,以免發(fā)生意外,沒法照應(yīng)。
4、西雙版納的傣族、哈尼族和其他的少數(shù)民族,忌諱較多,要懂得入鄉(xiāng)隨俗,如:住房的神柱不能靠、小和尚的頭不能摸、火塘不能跨過等等;尊重地方少數(shù)民族習(xí)俗,人物攝影最好要經(jīng)本人同意,進(jìn)入村寨后不要亂走亂串,小心有狗。

西雙版納研學(xué)夏令營(yíng) 
【溫馨提示】:
1、西雙版納冬季森林里白天溫度20°-30°左右,夜晚也有可能下降到18°-22°,要準(zhǔn)備外衣;
2、個(gè)人常用物品和藥品請(qǐng)個(gè)人自帶;
3、手機(jī)信號(hào)一般都會(huì)有,在森林中穿越時(shí)有可能沒有信號(hào),請(qǐng)把相關(guān)事宜提前聯(lián)系安排好。
4、西雙版納周邊熱帶雨林生態(tài)環(huán)境極其脆弱,需加倍保護(hù),在活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾需隨身帶走或掩埋。
5、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,遵守互幫互助、助人為樂、女士?jī)?yōu)先原則,倡導(dǎo)在野外就地解決問題、克服困難。
6、因熱帶雨林、路況和線路難以確認(rèn),如發(fā)生迷路等意外情況,請(qǐng)大家諒解,請(qǐng)和領(lǐng)隊(duì)協(xié)力解決;
7、成員在活動(dòng)過程中遇到問題應(yīng)及時(shí)與領(lǐng)隊(duì)溝通,方便領(lǐng)隊(duì)做好安排。
 
【隊(duì)員要求和團(tuán)隊(duì)紀(jì)律】:
1、7--55歲喜歡戶外徒步的驢友們(無不適合戶外運(yùn)動(dòng)之疾病)
2、有安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
3、要求報(bào)名者有完全行為能力,有一定戶外經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到戶外可能存在的風(fēng)險(xiǎn),自愿在戶外活動(dòng)中對(duì)自己的行為后果負(fù)責(zé);
4、參加人員必須服從領(lǐng)隊(duì)老師安排,聽從指揮,做到團(tuán)結(jié)互助,安全第一,因不服從領(lǐng)隊(duì)安排而導(dǎo)致意外,由隊(duì)員自己負(fù)責(zé)。
5、公司為隊(duì)員統(tǒng)一購(gòu)買旅游意外保險(xiǎn),請(qǐng)客戶提前提供有關(guān)的人員名單(姓名、性別、身份證號(hào)碼)等。
 西雙版納研學(xué)夏令營(yíng)
【必備裝備】:
1、公用裝備:工作車輛、對(duì)講機(jī)、相關(guān)活動(dòng)道具、野炊用具、戶外藥箱等;
2、個(gè)人裝備:個(gè)人用品如零食、防曬霜、太陽鏡、頭燈、徒步鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、溯溪鞋、速干服裝或運(yùn)動(dòng)型衣褲、帽子、雨傘、攝影器材、洗漱類用具和個(gè)人用藥等;
3、關(guān)于背包:男士建議50左右背包,女士建議40升左右背包;小孩需一個(gè)30升左右背包存放裝備或水和零食;

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